对其他人来说，在家度过‘心理健康日’效果很好。” “我们意识到，当学生有时间反思自己所做的事情时，我们最有可能在课堂上恢复公正，”菲利普斯说。 “我们不想让他们错过上课时间，所以在其他时间做这件事是最合理的。” 两年前，学校承诺废除一切惩罚性措施，尤其是留校察看、停学和开除。菲利普斯很自豪地看到这一目标得以实现。
有些人认为 Checker Finn 是教育改
革的欧比旺·克诺比。他是当今众多教育改革人士（尤其是其中一位作者）的思 土耳其电话号码数据 想大师、智者，也是思想的主要影响者。 最近，这位智者撰写了一篇题为“教育改革是两党共同努力”的文章。虽然这令人感到不舒服，但这次我们发现自己与 Finn 的观点略有分歧。
我们说“略有”分歧是因为我
们完全同意这样的观点：教育应该成为美国价值观，而不是由某一党派拥有，而且我们必须 其产品的数字图像叠加到购物者 对教育体系的目的有一个普遍认同的理念。 作为一个国家，我们需要一个丰富的公共教育愿景，确保每个年轻人都能发展知识、技能和品格，从而实现他们个人的成功和我们作为一个社会的成功。
我们可能存在分歧的地方在于
在制定教育政策时，“两党合作”本身是否是一个目标。确实，如果两党合作 线数据库 是可能的，那么无论是在教育政策还是在任何问题上，这都是人们所希望的结果。 所有政策在制定时，如果能获得各个政治派别的广泛支持，那么效果会更好。我们相信，这正是我们的创始人所设想的过程——一种互利的谈判，通常需要各方妥协，最终获得大多数人的支持。这个过程总是试图最大限度地增加从任何特定政策实施中受益的美国人的数量，并考虑到那些可能不会受益的人，甚至可能受到伤害的人。 从历史上看，两党合作备受推崇，象征着值得称赞对教育体系的的妥协和集体胜利——尤其是在教育领域。 我们仍然认为这是可取的。然而，我们明白，当前的政治气候往往将两党合作解读为软弱，是向反对意见投降。