这些差异为何如此重要。 学业落后的男性比女孩更不可能高中毕业。高中辍学率越高，犯罪率就越高，自杀率就越高（即使控制了自杀率的性别差异），贫困率就越高，失业率也就越高。 高中辍学不仅不能培养出有生产力、适应良好的公民，反而会威胁社会结构，增加税基压力。 从文化层面来看，婚姻受到了影响。查尔斯·默里在《分崩离析》一书中指出，“菲士顿”中未受过大学教育的人比受过大学教育的“贝尔蒙特”样本更有可能终身不婚、离婚、孩子与单亲家庭生活在一起，而且婚姻“非常幸福”的可能性更小。
贝尔蒙特的居民
几乎没有受到这些负面影响，受过高等教育的女性单身母亲的比例非常低。 我们应该努力阻 WhatsApp数据 止构成“菲士顿”人口的下层和工人阶级生活状况的恶化，但如果没有这项孩子与单亲家庭生活在艰巨的任务，扭转男性大学入学率下降的趋势是帮助建立拥有成功和稳定必要要素的强大家庭的重要优先事项。 要做到这一点，我们必须早点开始。BBB 造成这些差异的原因是什么。
首先应该声明的是
没有人希望出现这些结果。 如今，美国的学校打算为男孩和女孩提供平等的竞争 固定价格合同进一步了解揭秘固定价格合同 环境，并给予平等的待遇。 然而，试图创造一个完全平等的环境可能会导致不平等的结果，因为男孩和女孩对同一套政策的反应不同，并且通常表现出不同的行为。例如，如果男孩和男人更具攻击性、竞争性，并且容易出现反社会行为（监狱人口的巨大差异表明这种情况在极端情况下确实如此），那么考虑到对操场打架的“零容忍”政策，他们更有可能被停学或开除，这是有道理的。
但是，是否有政策让女孩在阅读或社会研究方面具有天然优势。就在 2023 年，埃米 选择加入列表 尔·史密斯 (Emil Smith) 和戴维·赖默 (David Reimer) 的一项研究表明，女孩在课外阅读的时间比男孩多；从四年级开始，女孩阅读的单词比男孩多 10 万个，随着时间的推移，这个数字会逐渐增加。 然而，迈克·佩特里利 (Mike Petrilli)表示，这种差距并不是在四年级才出现的，而是大致从幼儿园开始的平等开始形成的，其驱动因素是教师认为读写能力受性别影响。